W ramach realizowanego przez uczniów projektu „Let’s fly high in English – Polećmy wysoko i odnieśmy sukces w angielskim”, finansowanego ze środków Programu Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności ENGLISH TEACHING, którego krajowym operatorem jest Nidzidzka Fundacja Rozwoju NIDA, 27 maja 2025 roku klasa VI odbyła wyjątkową wycieczkę do Krakowa.
Dzień rozpoczęliśmy od wizyty w krakowskim zoo, gdzie uczniowie mieli okazję poznać różnorodne gatunki zwierząt i spędzić czas na świeżym powietrzu, integrując się i ciesząc wspólną zabawą. Głównym punktem wycieczki była jednak wizyta w Centrum Edukacji Lotniczej w Krakowie-Balicach.
Tam uczniowie uczestniczyli w lekcji języka angielskiego, podczas której w formie atrakcyjnych quizów utrwalali słownictwo związane z podróżowaniem. To interaktywne podejście sprawiło, że nauka była nie tylko efektywna, ale i bardzo przyjemna. Pod opieką pracownika centrum zwiedzili również lotnisko, gdzie mogli zobaczyć, jak przebiega proces nadawania bagażu, odprawy oraz kontroli osobistej. Ta praktyczna lekcja dała uczniom cenne doświadczenie i lepsze zrozumienie realiów podróżowania samolotem. Na zakończenie dnia klasa VI wybrała się do kina na seans filmu „Lilo i Stich”, co było miłym zwieńczeniem pełnego wrażeń dnia.
Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom za aktywny udział i zaangażowanie podczas wycieczki oraz pracownikom Centrum Edukacji Lotniczej za profesjonalne i inspirujące prowadzenie zajęć. Ta wyjazdowa lekcja języka angielskiego oraz praktyczne doświadczenia związane z podróżowaniem na długo pozostaną w pamięci uczestników i z pewnością przyczynią się do dalszych sukcesów w nauce. Realizacja projektu „Let’s fly high in English” pokazała, jak ciekawa i efektywna może być nauka poza murami szkoły.
rzyszłości to nowoczesny sprzęt, który uatrakcyjnia zajęcia szkolne i pozaszkolne oraz pozwala uczniom rozwijać swoje zainteresowania.


W świecie języka angielskiego nasi uczniowie pokazują, że determinacja i zapał otwierają drzwi do wielkich osiągnięć. W tegorocznych zmaganiach, takich jak konkurs „Improve Your English” organizowany przez III LO w Tarnowie przy współpracy z Wydziałem Humanistycznym Akademii Tarnowskiej, Małopolski Konkurs z Języka Angielskiego, Trzecie Międzyszkolne Mistrzostwa Czytania w Języku Angielskim „Master of Fluent Reading” oraz Międzyszkolny Konkurs z Języka Angielskiego „Challenge your English” dla uczniów klas 4–6, młodzi pasjonaci języka zmierzyli się z wymagającymi zadaniami, zdobywając zaszczytne tytuły i miejsca. Ich zaangażowanie, umiejętności oraz odwaga w prezentowaniu wiedzy świadczą o sile naszej szkolnej społeczności i dumie, jaką niesie każdy sukces.
Młodsi adepci języka, reprezentujący klasy 4–6, również błysnęli w Międzyszkolnym Konkursie „Challenge your English”, organizowanym przez Szkołę Podstawową im. Lanckorońskich w Zakliczynie. Joanna Pawłowicz zdobyła I miejsce w swojej kategorii, a Filip Gniadek – II miejsce. Wysokie miejsca zajęli także Tomasz Rudnicki (5 miejsce), Filip Matras (6 miejsce), Aurelia Bomba (6 miejsce) oraz Karol Piotrowski (7 miejsce), wykazując się doskonałą znajomością języka i godnie reprezentując naszą szkołę. 



Średniowieczne koło fortuny z pytaniami o życie i działalność Bolesława Chrobrego stało się doskonałą okazją do sprawdzenia wiedzy. Uczniowie mieli szansę wykazać się znajomością faktów z historii oraz przyswoić nowe informacje w formie zabawy. W ramach Dnia z Bolesławem Chrobrym, uczniowie sprawdzali swoją znajomość średniowiecznych archaizmów oraz ćwiczyli się w kaligrafii, co pozwoliło im poczuć się jak prawdziwi pisarze z tamtych czasów. W kąciku rysunkowym powstawały galerie znanych władców, a dzieci z zapałem tworzyły prace plastyczne. Na uwagę zasługuje również memory z postaciami z początków historii naszego kraju, które uczniowie odkrywali w parach lub trójkach, ćwicząc pamięć i zdobywając wiedzę w przyjemny sposób. Dodatkowo, w ramach atrakcji, uczniowie mieli okazję zmierzyć się z odczytywaniem pisma lustrzanego, uczestniczyć w escape roomie, układać puzzle z wizerunkiem Bolesława Chrobrego oraz rozwiązywać wykreślanki związane z jego życiem. Nie zabrakło również wizyt w grupach przedszkolnych, gdzie uczniowie przygotowali pokaz mody średniowiecznej, prezentując wspaniałe stroje i opowiadając o tradycjach tamtych czasów. 




